Apostila Professor Professor Adjunto Suzano Suzano - R$45

VOLUME I
Conhecimentos Pedagógicos
Relação entre educação, escola e sociedade: Concepções de Educação e Escola. Função social da escola e compromisso social do educador. Escola e desenvolvimento local. Desenvolvimento e aprendizagem. A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade. Ética no trabalho docente. Currículo e Metodologias de ensino: Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos. Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas. O trabalho por projetos. Educação inclusiva. Educação Étnico-racial. Planejamento, Participação e Avaliação: projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem. Avaliação Negociada. Gestão democrática e Participação da comunidade.
ALVES, Nilda; OLIVEIRA, Barbosa Inês. Uma história da contribuição dos estudos do cotidiano escolar ao campo de currículo. In LOPES, Alice Casmiro; MACEDO, Elizabeth. Curriculo: debates contemporâneo. São Paulo: Corteza, 2005.
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CIDADE ESCOLA APRENDIZ. Trilhas Educativas. Disponível em www.cidadeescolaaprendiz.org.br/institucional/upload/instituicao arquivos/Trilhas%20Educativas %20livro.pdf.
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MUNANGA, Kabengele. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia. Palestra proferida no 3º Seminário Nacional Relações Raciais e Educação - PENESB/RJ, 05/11/03, disponível em www.acaoeducativa.org.br/downloads/09abordagem.pdf
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SCOTT, Joan Wallach. Gênero: uma categoria
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